Video 10 - Təhlükəsiz məktəb qaydaları.

Prof John Whitehall _004

Professor John Whitehall tərəfindən.

Video 10 - Uşaqlıq Cinsi Dysphoria.

 Təhlükəsiz Məktəblər: The Tenets.

 

Xüsusilə Avstraliyada bir şeylərdən danışacağıq. Bütün bunların arxasındakı siyasət, bunun arxasındakı güc. Nə baş verir? Necə oldu ki, bu qısa müddətdə inkişaf etdi? Bu on il əvvəl eşidilməmişdi, beş il əvvəl çətinliklə eşidildi. İndi məktəb proqramları hazırlanıb, xüsusi tualetlər, geyimlər dəyişdirilib. Böyük bir cəmiyyət reaksiyası. Haradan gəlir və necə təsirlənir? Hara gəldikləri yerdə insanların az qiymətləndirdiyi Təhlükəsiz Məktəblər proqramı var idi. Təhlükəsiz məktəblərə sahib olmağımız lazım olduğunu söyləyir, çünki məktəblərin sataşma institutları olmasını istəmirik. Kim bununla mübahisə edə bilər? Heç birimiz institutlara sataşmaq istəmirik. Onlar deyirlər ki, “Zorbalık yalnız azca obez olan uşaqlara və ya hər hansı bir şeyə deyil, cinsi ilə qarışıq olan uşağa da aiddir. Bu nədir? Nə olduğunu söyləyəcəyəm. Biz oğlan və ya qız olmadığımız yerdir, ikili, hamımız aradayıq. Bu, insanlarda qarışıqlığa səbəb olur və biz onları zorlamamalıyıq.

On il əvvəl on beş il əvvəl heç birimiz bu barədə eşitməmişik, amma indi bu ümumi işin bir hissəsi olan Təhlükəsiz Məktəb proqramının uşaqlara nüfuzlu şəxsləri vasitəsi ilə izah etmək üçün çox spesifik bir istiqamətə sahib olması böyük bir məsələdir. , müəllimləri, çünki valideynlərin çoxu nələrin baş verdiyini, bütün bu transseksual işin nədən ibarət olduğunu bilmir. Necə həqiqətən bir qız və ya oğlan deyilsən. Aradasınız. Buna qərar vermək sizin üçündür.

İndi nə edirik? Demək olar ki, orada cinsi bir ifadə var. “Yaxşı, bilməyiniz lazım olduğunu anlamağınıza kömək edəcəyik; orqanların adları, bir penisin nə olduğunu, vulva'nın, bir döşün nə olduğunu bilməlisiniz. Bunların necə işlədiyini bilməlisiniz və daha çox bilmək lazımdırsa, baxa biləcəyiniz xüsusi veb saytlar var. Bunu sənə izah edəcəklər. Deyək ki, bir qız idiniz və oğlan olduğunuzu düşünürsünüzsə, o veb sizə göbəyinizin qaranlıq qalması üçün bunu bir bağlayıcı qoymağı öyrədəcək və bunu ana və baba bilmədən edə bilərsiniz. Yoxsa oğlan olduğunuzu düşünürsənsə, bacakların arasına bir qatılaştırıcı qoya bilərsən və bir oğlan kimi görünür. Və bu barədə ana və baba ilə danışmağa ehtiyac yoxdur, çünki başa düşə bilməzlər.

Beləliklə, bu cins dəyişkənliyi ideologiyası haqqında uşaqlar haqqında məlumatlandırma proqramı mövcuddur, sonra onları daha da istiqamətləndirən çox xüsusi bir veb saytına istinad edilir.

İndi, kreditlərinə görə, iki min on altı ildə federal hökumət “Bir saniyə asın, bu bizim xoşumuza gəlmir” deyə düşündü və federal maliyyəni geri çəkdilər. Dəhşətli. Ancaq dərhal Victoria Baş Naziri Andrews, "Federal hökumət hesabı almazsa, qanun layihəsini götürəcəyik" dedi. Beləliklə, hökumət buna görə onu genişləndirməyə borclu idi. Ancaq güman edirəm ki, təzyiqlər bu qədər artdı və cəhdlərində daha mürəkkəbləşdilər, beləliklə gözə çarpan ifratlıqlar geri çəkildi və daha əsaslı bir yanaşma edildi.

Müəllimlərə uşaqları öyrətməyi necə öyrədirsiniz? Beləliklə, ortaya çıxan şey Victoria'daki bu idi və buna bənzər bir şey Yeni Cənubi Uelsdə Davamlılıq, Hüquqlar və Hörmətli münasibətlər adlanır. Kim bununla mübahisə edə bilər? Hamımız bunu istəyirik, bu əla bir şeydir. Əslində nə deməkdir? Dözümlülük hüquqları və hörmətli münasibətlər. Bu əslində nə deməkdir?

Mən də sitat gətirirəm.  "Erkən məktəb illəri stereotiplərə qarşı çıxmaq üçün çox vacib bir vaxtdır." Tamamilə səslənir. “Cinsiyyət və digər fərqliliklərə əsaslanaraq. Açıqca iş görmək faydalıdır. ” Bu müəllimlər üçündür. "Müxtəlif uşaqlar tanımaq, araşdırmaq və qeyd etmək üçün bu uşaqlar ilə açıq iş." Burada Çin və ya Alman hər hansı birinə qarşı ayələr danışmırıq. Bunun mahiyyəti, bunun mənası cinsi şəxsiyyətlərdir. Ahh, seksin özünü necə izah edə bilərik? "Cins sosial quruluşludur." Bunun mənası nədir? Bu o deməkdir ki, özünüzü oğlan hiss edirsinizsə, yoxsa bu normaldır. Bu, cinsiyyət axınının bir hissəsidir. Özünüzü düşündüyünüz şey, ətrafınızın sizə öyrətməyə çalışdığı şeydir.

"Beləliklə, uşaqların aşkarlanmasına kömək olunur, kömək bir çox ənənəvi gender normalarının məhdudlaşdırıcı təbiətini aşkar etmək və buna etiraz etmək. ” Çox! Neçə nəfər var? Kişi və qadın var, əvvəllər istifadə etdiyimiz budur. İndi neçə nəfərimiz var? İndi uşaqlar neçə nəfər olacaq kömək aşkarlamaq və etiraz etmək və müzakirə etmək? Neçə cins norması var? Yaxşı, bu demir. Ancaq bu ədəbiyyatın digər oxlarında
ola biləcəyiniz çox, çox, çoxlu cins var. Özünüzü tanıda biləcəyiniz aseksual, biseksual, homoseksual, heteroseksual, altmış fərqli ağıl. Və bir dəfə deyil, dəyişə bilərsiniz.

Yəni burada yazılmayıb ki, "Uşaqlara, azyaşlı uşaqlara, yalnız kişilər və qadınlar deyil, çox fərqli şeylər olduğunu və dəyişə biləcəyinizi söyləyəcəyik." Burada burada qeyd edilmir, ancaq bunun mənası budur. Bunu necə edirik? "Sinifə bəzi cins müxtəlif hekayələri oxuyun." Gözəldir. "Kənar bitləri adlandırmaq üçün uşaqlar ilə işləyin." Tamam, gəlin qırıntıya enək.

Birinci və iki səviyyə: Nə edəcəksən? Bunu oxuyuram, çünki bunu düzəldə bilmirsən. Səviyyə birdən ikiyə. “Cins” sözünü tanıtdırın. Oğlan və ya qız olmaq nə demək olduğunu danış ” və aralarındakı bir şey. “Bu fikirlər zamanla dəyişə bilər. Bu uşaqlara gender müxtəlif ədəbiyyat oxuyun. " Riyaziyyat, Tarix nə oldu? "Bəzən uşaqlara iki qadın valideyn və ya iki kişi valideyn tərəfindən baxıldığını öyrədin."

Səviyyə üçüncü və dörd: “Oğlan və qızlar arasındakı fərqlər bədən hissələrinizdən qaynaqlanmır, bunlar daha çox moda fərqlərinə bənzəyir və zamanla dəyişə bilərlər. Bu fərqlərə cinsiyyət deyilir. ” Bu, nə oğlan, nə də qız olduğunuz bütün cinsiyyət axınının ideologiyasıdır. Ancaq arasındasınız və bir moda kimi dəyişə bilər. Bu həftə bir quyruq istəyirsən? Yaxşı! Gələn həftə ekipaj kəsmək istəyirsən? Yaxşı! Narahat olma, hamısı eynidir. Bu sadəcə saçdır. Eyni şey.

Beş-altı səviyyə: "Xas bioloji fərqlər arasındakı fərqi anlayın." Bu xromosomlar və xüsusi əlavələr olardı, "Və öyrənənlər" … Bu gobbledegook, "Öyrənilən sosial və mədəni fərqlər." Başqa sözlə, oğlan olduğunuzu düşünürsünüz, ancaq bir qız olduğunuzu hiss edirsiniz, valideynlərinizdir, sadəcə oğlan hissələriniz olduğuna görə oğlan olduğunuzu düşündürən cəmiyyətdir. Halbuki ağlınız əslində sizi başqa bir yerə yönəldir. Bunun mənası budur.

Tənqidi düşüncə təlimləri. İndi öz aralarında danışırlar. "Siz aşkar və etiraz edəcək bir çox ənənəvi gender normalarının məhdudlaşdırıcı təbiəti. ” Bunlar beş və altı uşaqdır. Konsepsiya olduğu yerdə onları bir araya gətirdin, düzdü, "Gəlin bir çox ənənəvi gender normalarının məhdudlaşdırıcı təbiətini necə aşkar edib meydan oxuyacağımızı müzakirə edək." Bunun mənası nədir? İndi bir oğlan və qız kimi bir anlayışın necə olmadığı və bunların hamısının cinsi axınlığı haqqında danışacağıq. Bu barədə danışacağıq.

“Cins kimliyini araşdırın, stereotipləri sınayın və müxtəlifliyə və fərqə hörmət göstərməyi və dəyər verməyi öyrənin. Cinsi oriyentasiya və cinsiyyət kimliyini anlamaq üçün lazım olan əsas lüğəti anlayın. " Hamısı eyni ideologiyaya qayıdır.

Səviyyə yeddi və səkkiz:  "Üçüncü bir cins var." İndi açıq şəkildə əldə edirik. Biz yalnız oğlan və qız deyilik; bunu son dörd-beş ildə sizə deyirik. İndi bu termin transgender nədir və qanuni olaraq necə tanıdığını izah edin. Ancaq nəticə çıxarmaqla, “bir saniyəlik asın, bunun yaxşı bir fikir olduğunu düşünmürük” deyən bütün troqloditlər, mühafizəkarlar və xristianlar və digərləri var.

Buna öyrədilən bir aktivlik var.

Səviyyə doqquz və on: "Dərin öpüşmə, cinsi şəkillər, anal cinsi əlaqə, oral seks və cinsiyyət toxunma üçün nə vaxt lazımdır?" Yaxşı, onda müəllimə indi bir məsləhət var. “Əhvalınızı yüngül saxlayın və əyləncəli ol. Rol oyununa kömək etmək üçün əlavə bir müəllim və ya həmkarın olması faydalı ola bilər. ” Bir saniyə asın. İndi nə danışırsan? Rol oynayır? İnanılmaz!

“Rollara lezbiyen ola biləcəyini düşünən On dörd yaşlı Kelly daxildir. On üç yaşından bəri cinsi əlaqədə olan Grace on dörd. " Onu oynayırsan və bunun nə olduğunu danışırsan. “Megan, on yeddi, yetkinlər də daxil olmaqla on beş ortağı olan və bütün bunlardan sonra biseksual olacağını düşünən. Yalnız bu barədə danışmalı və hamısını həll etməliyik. Pornoqrafiya izləyən və təsadüfi cinsi əlaqəni müzakirə edən on səkkiz yaşlı Jesse ”. Bu, oxumaq və yazmağı təxirə salıb. Bu, bizi üstələyən ideoloji bir şeydir. Nədir, kim, bu şeylərə inanır!

Video 10 - Təhlükəsiz məktəblər - əsaslar - PDF-i buraya yükləmək üçün> vurun.

Dilinizə onlayn PDF tərcüməçisinə daxil olmaq üçün> vurun.

Bu video və Uşaqlıq Gender Dysphoria ilə əlaqəli on bir və daha çox məlumatı veb saytımızda tapa bilərsiniz.

DİQQƏT Veb sayt URL: https://www.stopsafeschools.com/

Müəllif hüquqları CAUSE (Təhlükəsiz Cinsi Təhsildə Qarşı Koalisiya) 2018.

Oxunub: 82

Top gedin